试题详情
- 判断题所有的教师在同一水平进行教学反思。()
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学过程的设计就是对具体的教学活动进行(
- 陈述、指导和展示行为都是以言语为媒介的教
- 在教学过程中,教师既不能越俎代庖、无视学
- 有效教学反思的主体是教师。()
- 教师知识结构的基础是()。
- 国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略
- 有效课堂教学基本要求有哪些?
- 教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明
- ()是出现最早、较为古老的一种教学目标取
- 影响教学设计的主要因素有哪些?
- ()是教学节奏最直接的表现形式和调控工具
- 有效教学策略在建构和实施过程中体现目标指
- 下列()体现了对教师教学反思的评价标准。
- 范梅南关于教学反思的层次的划分是什么?
- 学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行
- 教师为什么要进行有效的教学反思?
- 教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学
- 在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有(
- 教学目标具体化的常用策略有:分解法、参照
- 系统性评价原则不仅强调评价学生而且强调评