试题详情
- 简答题（）在自闭症谱系障碍儿童的康复训练中使用得较多，取得很好的效果。
- 图片交流系统
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 多动症儿童的症状需要出现在儿童几岁前？（
- 依据ABA行为分析，回合式教学法中对儿童
- 智力的差异肯定会引发特殊教育需要。
- 对于儿童的情绪行为问题，可以使用功能性行
- “字头概括法”是图示组织策略的一种。
- 依肢体障碍学生需要协助转移与生活自理，以
- 在标准化智力测验中成绩低于平均分（）个标
- 支持性的家庭环境不包括（）。
- 简述三种不同的特殊教育课程观。
- 下面的图片说明了（）问题。
- 助听器保护最重要的因素是（）
- “触摸数字”的教学方法是多感官的教学方法
- 关于融合教育表述不正确的一项是（）。
- 教师对ADHD儿童进行的学业调整，作业不
- 下列哪项描述不属于智力障碍定义的要点？（
- 视力残疾不影响学习环境的调整。
- 随班就读课程和普通课程具有共同的课程理念
- 我们把将一个行为链分成一个个单一的刺激—
- 听觉障碍儿童的成绩落后于健听儿童，差距会
- 重要的是老师与家长对ADHD儿童，要带着