试题详情
- 多项选择题班主任的个性影响力取决于哪些方面()
A、班主任的权威
B、班主任对教育工作的情感体验
C、学生产生积极影响的能力
D、高度发展的控制自己的能力
E、班主任的地位、职权
- B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有
- 班级管理包括( )三个基本环节。
- 由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学
- 班主任工作的根本任务是()。
- 将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、
- 班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先
- 班集体是训练班级成员自己()自己、自己(
- 主题班会的形式主要有()
- 在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。
- 班级管理的主要职能有()
- 学生自我管理,自我教育的最好载体是()
- 班级管理的原则主要有( )
- 班级是开展教育、教学活动的基本单位。
- ()方式不属于一般的班主任的领导方式。
- 班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体
- 班集体形成的条件有哪些?(班主任如何组织
- 班级常规管理的基本内容和要求是什么?
- 良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班
- 班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目
- 班级活动中学生既是对象,又是目的。