试题详情
- 简答题 在学习完透镜后老师给同学布置了一个作图练习题,结果很多同学把光路所代表的透镜类型填错了。 题目:如图所示是两束激光分别射向通过甲、乙两透镜的传播路径,分别在两图中画出正确的透镜类型。 (1)请分析学生在此练习题中出错的原因,并指出正确答案。 (2)设计一个教学片断,帮助学生正确分析和解答此类问题。
-
(1)错误的原因可能是很多同学看到光线经过甲透镜折射后没有相交成一点,而是逐渐远离,而认为甲是凹透镜,认为乙是凸透镜,没有真正掌握凸透镜、凹透镜对光的会聚和发散作用的实质,而只是停留在表面上。正确的应该是甲是凸透镜,乙是凹透镜。
(2)教师:凸透镜和凹透镜在形状上都有什么特点?学生:凸透镜中央厚边缘薄,凹透镜中央薄边缘厚。教师:对,平行于主光轴的平行光通过凸透镜后是会聚还是发散呢?学生:会聚于一点。教师:那么平行光通过凹透镜呢?学生:发散,而且发散光线的反向延长线相交于一点。教师:那么同学们想过发散和会聚是相对于什么来说的吗?大家可以延长一下入射光线和折射光线相比较。学生:原来是相对于原来的光线来说的。教师:是啊,在这个题中我们就要先延长入射光线,看它透过透镜后是会聚还是发散。学生:甲图中是会聚的,乙图中是发散的。教师:对,所以甲是凸透镜,乙是凹透镜。以后就要用这种方法来判断。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 某教师为了解学生对温度、热量、比热容和热
- 在学习了物体密度的测量方法后,学生要测一
- 某同学设计了一种实验方案: 方案:(1
- 案例: 下面是某教师在“压强
- 结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念
- 一导体球外充满相对介电常数为&epsi
- 一物体做匀变速直线运动,初速度大小为15
- 中学物理教学中如何突出重点?
- 阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一:
- 阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料一
- 案例: 下题是一道光学选择题,经检测发现
- “注意学科渗透,关心科技发展”是《义务教
- 初二某位学生在学习了欧姆定律之后,对欧姆
- 阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一:
- 某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示
- 义务教育物理课程的内容是什么?
- 力F1单独作用于某物体时产生的加速度是3
- 案例: 某教师为了解学生对浮力、二力平衡
- 一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/
- 李老师“阿基米德原理”这节课,大多数同学