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简答题简述我国小学数学课程演变的主要特点
  • 1、从以本待纲到一纲一本。
    2、教学大纲、课程标准的文件名称交替出现
    3、借鉴仿照外国，到逐步增强中国特色
    4、精简算术内容，充实代数、几何、统计与概率的初步知识，渗透数学思想方法，提出由基本知识、基本技能（双基）到“四基”（基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验）
    5、由注重计算和推理，到关注学习过程的实践性、操作性、开放性和探索性、删减偏深的内容，贴近学生的生活实际，注重创新意识和实践能力的培养。

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