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单项选择题在（）评估中，对特殊儿童学习效果的标准评估，不再是以其处于集体中的相对位置，而是以其教学目标，特别是个别化教学计划中的目标完成度作为评估的标准。

A、常模参照

B、标准参照

C、本位参照

D、形成性

  • B

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