试题详情
- 判断题人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育目的的意义和价值。
- 教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,
- 1985年《中华人民共和国宪法》指出了“
- 人的实践活动与动物本能活动的根本区别是(
- 马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中
- 以下观点属于素质教育的特点的是()
- 传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所
- 我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面
- 社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特
- 构成我国全面发展教育的内容有()
- 由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制
- 下列属于社会本位目的论的观点有()
- 按照马克思的观点.只有当生产力的发展达到
- 当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了
- 素质教育是促进()的教育。
- 人的身心发展是在( )过程中实现的。
- 20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实
- 教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。
- ()是着眼于受教者及社会长远发展的要求,
- 现阶段我国的教育目的是1985年《决定》