试题详情
- 单项选择题以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。
A、纵向顺序
B、直线性顺序
C、逻辑顺序
D、心理顺序
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 游戏和教学可以以()、插入式和()等各种
- 一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随
- 现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文
- 课程综合化的方式有()。
- 把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体
- 美国早期儿童教育协会将综合性课程定义为:
- 认为游戏能使儿童实现在现实中不能实现的愿
- 从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓
- 蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主
- 科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。
- 教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其
- 制定幼儿园课程目标的系统性原则
- 在作业教学中,教师的作用主要体现在哪些方
- “我们确实没有什么计划和课程。我们确实知
- 在学科教学活动中,幼儿只能被动地学习。
- 桑德斯认为评价人员应具有的评价能力有()
- 课程是否能达到预期的效果,教师是关键因素
- 在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解
- 学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分
- 幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要