试题详情
- 判断题评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。
- 正确
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- 学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。
- 在学校教育中，学校课程是对国家课程的补充
- 在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通
- 所谓选修课．是一种对必修课起辅助作用的补
- 课程设计的方法或模式大致可以分为（）。
- 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，
- 完整的课程理论，应当兼顾理论性和应用性。
- 从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横
- 综合课程论已经成为世界上广为流行，占优势
- 课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题
- 下列哪些教育家对分科课程做出了-重大的贡
- 教育评价主要是一种用来评判教师的教与学生
- 课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学
- 课程设计是对课程各个方面作出规划和安排。
- 古代或早期的课程是以整体、综合为特征的，
- 当课程被认为是经验时，一般特点在于（）
- 发展性评价重视量化的评价方法。
- 课的类型是根据（ ）来确定的。
- 最早把评价引入课程编制过程之中的是（ ）
- 广义的课程就是指某一学科。