试题详情
- 单项选择题语言矫治工作中要考虑教学设备需要是否能够满足、矫治时间能否保证等,即贯彻()
A、系统性原则
B、个别性原则
C、可行性原则
D、兼顾个人与集体原则
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于
- 简述游戏治疗的基本原则。
- 什么是语言型超常儿童?
- 简述在教学过程中,教师用于特殊儿童教学的
- 能够充分激励和促进特殊儿童潜能发展的最佳
- 试用“心因论”、“身因论”和“社会环境因
- 不属于美国学者推孟归纳出来的超常儿童特征
- ()常常指智力发展正常,但在学校学习中有
- 简述整合课程观念。
- 对视力障碍儿童的早期干预主要措施有哪些?
- 矫治儿童的语言发展异常要从()入手。
- 简述运用代币制疗法的程序和原则。
- 下列哪种理论认为处境不利的移民儿童多患孤
- 尽早发现儿童听力异常(注意的问题)。
- 学前特殊儿童一体化教育环境中,按照教学组
- 通过观察他人的行为结果,使观察者增进社会
- 玩大型玩具时,一名幼儿看到另外一名幼儿“
- 从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区
- 在特殊儿童一体化教育环境中,最主要的教学
- 全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成()