试题详情
- 简答题针对听觉障碍儿童开展教育应发动所在社区的成员参与到听觉障碍儿童的教育中；全体家庭成员都参与到听觉障碍儿童的（）中。
- 教育
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面内容
- 智力障碍儿童在普通学校随班就读的意义包括
- 加大观察对象与背景的对比度：粉笔的颜色与
- ADHD儿童在青少年期的行为有哪些？
- 依据ABC行为分析，回合式教学法中训练者
- 一般常见的肢体障碍类别包括：（）
- 智力障碍儿童也是有着独特才能和潜能的个体
- 约占人口总数1%的盲与低视力人群，严重的
- 按照活动量来区分情绪行为障碍，可分为（）
- 新盲字共（）个声母和韵母音符号，还有声调
- 我国汉字中形声字约占90%以上。
- 正态分布可以表述学生（）发展与（）发展的
- 学习障碍学生在课堂上的不听课表现是由于其
- “（）”为特殊教育融合发展提供了思想基础
- 简述智力落后儿童的心理特点。
- 同一教育体制内也存在着隔离现象。
- 转介前干预模式的优点是什么？
- ADHD儿童在人际交往中的行为表现有哪些
- ADHD儿童的第二个诊断维度是多动-冲动
- （）是眼睛在一定距离内辨别物体形象的能力