试题详情
- 判断题对于沟通障碍学生的评估，只需要医生、言语治疗师的参与。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 视觉障碍儿童有较强的（）觉和（）觉记忆能
- 针对听觉障碍儿童开展语言训练，首先要进行
- 对于大多数听觉障碍儿童，到了（）时期他们
- 我们可以对班级中的疑似学习障碍学生进行初
- 常用的孤独谱系障碍行为和教育干预技术（）
- 资源中心是由多个资源教室的整合而形成的机
- 沟通障碍可能引起学业障碍。
- 多动症和情绪行为学生（）社会文化背景差异
- 特殊教育专业服务有哪些内容？
- （）是指人体运动系统的结构、功能损伤造成
- 肢体障碍是指人体运动系统的结构、功能损伤
- 沟通能力的评估项目中包括听力测验。
- 随班就读学生的特殊课程，一般在（）里进行
- 残疾可以强化某些学生的代偿功能。
- 我们不应该把学习障碍学生安排到班级的最后
- 对（）进行分类的目的是为了更好的了解学生
- 拼写障碍学生在学习上的困难主要表现在：（
- 有位教师在安排班级中随班就读的听障学生的
- 美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断
- 鉴定残疾学生的态度并不重要，但方法要科学