试题详情
- 单项选择题带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）
A、领导核心
B、正常秩序
C、良好班风
D、集体目标
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班级活动中学生既是对象，又是目的。
- 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实
- 班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的
- 班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学
- 班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主
- （）是共青团工作和活动的基本的单位，是团
- 班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理
- 学生集体在教育工作中的作用主要表现为（）
- 班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目
- 根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性
- 班主任是班级的组织者、领导者和教育者。
- 正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约
- 在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直
- 班主任工作的具体任务包括（）
- 我国班级组织形式的正式结构分为三层（）
- 对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面
- 制定班级目标管理要注意的问题仅仅包括：社
- 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，
- 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指
- 一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习