试题详情
- 判断题学生在身体锻炼过程中表现出的行为努力和坚持性就是他们运动动机的外在表现。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述运动动机与运动行为之间的关系？
- 试论述注意控制训练的方法和技术？
- 行为的社会赞许性越大，本质归因的可能性就
- 根据兰得斯的观点，唤醒水平（）等，运动成
- 属于开放式动作技能的有。（）
- 基本体操对发展幼儿的感知觉、注意力、观察
- 在理性情绪疗法的ABC理论中，A代表的是
- 在心理训练时，既要对运动员提出一般的基本
- 试结合实践论述在体育学习和训练中如何使用
- 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模
- Griffith创建了世界上第一个运动心
- 凝聚力高的团体表现为（）
- 体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的
- 如果你是一位社区体育指导员，你发现有一些
- 试以某一个学校体育团体的具体情况为例，谈
- 根据参与运动学习和锻炼活动的心理动因是指
- 运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对越
- 学生在体育运动中表现出个体差异，以下差异
- 倒U型假说认为：当个体处于较低的唤醒水平
- 运动技能学习的评价过程中使用迁移测验更能