试题详情
- 简答题我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征：（）、（）、基础性。
- 强制性；普遍性
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热门试题
- 课业及进程是指（）。
- 研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
- 人们常说：“教学有法，而无定法”，这句话
- 根据课程的制定者或管理层次，可分为国家课
- 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的
- 认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理
- 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，
- 在我国，课程具体表现为教学计划、（）和（
- 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养
- 我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。
- 根据材料回答4-5题：有研究者对8
- 制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“
- 我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊
- （）是指课的部分及各部分进行的（）和时间
- 教学计划的构成要素有哪些？
- 课业及进程是指（）。
- 教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的
- 拓展型课程注重培养学生的基础学力。
- 在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作
- 下列课程属于综合课程的有（）。