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简答题举例说明教师如何更好地帮助巩固迁移新的讲述经验。
  • (1)讲述思路的迁移。这类迁移是要求儿童把在活动中学会的讲述思路运用到讲述同类事物或者不同事物的对象上。
    (2)语言表达方式的迁移。巩固迁移讲述经验后教师可以进行教育测评,检查、评价教育活动的效果。
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