试题详情
- 简答题简述职院学生心理健康教育实施内容。
-
(1)一年级:适应学校的生活和学习环境。
(2)二年级:了解自我的情绪、性格特征,提高自我意识,认识社会。
(3)三年级:做好就业的心理准备。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕
- 学习联结理论的基本观点是什么?
- 人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形
- 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
- 指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激
- 简述职院学生心理健康教育实施途径。
- 职校学生心理发展的一般特点是什么?
- ()是指先前学习中所获得的经验对后继学习
- 丰富多彩,又具特色成为职业院校学生这个群
- 依据教学的()与任务选择教学策略。
- 下列不属于指导个人静态的职业发展的理论是
- 从(),个体开始从各种职业中根据职业的特
- 自我意识包括()、自我体验、自我监控三种
- 什么是变量?什么是研究变量?什么是常量?
- 归因理论有助于根据学习行为及其结果推断出
- 过程控制策略是如何实现的?
- 简述学习动机的成就动机理论基本观点。
- 职业能力测验是用来测验未来的某种职业成就
- 下列属于指导个人动态的职业发展的理论是(
- ()性格品质的人做事十分细心、负责、有始