试题详情
- 简答题什么是变量？什么是研究变量？什么是常量？
-
变量：是指在量或质上可以由变异的概念或属性。
研究变量：研究者所需要的研究与测量的随条件变化而变化的因素。
常量：是一个研究中所有个体都具有的相同的特征和条件。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 职业院校学生想象中的（）成分日益增多，无
- 教学是教师有目的、有计划的组织和引导，促
- 从系统性和信息论的角度看，教学是一种（）
- 通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等
- 态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而
- 已掌握了“问题”的概念，新学习良好问题”
- 下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学
- 简述元认知策略的一般内容。
- 职业院校教师心理健康的标准包括（）
- 素质测评是将被测人员的特征行为与（）进行
- 学生在学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑
- —般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱
- （）就是个人对某种特定的职业的评价和比较
- 在转化和巩固阶段，新知识有哪两种发展方向
- 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和
- 强化理论及其对职业教育的启示是什么？
- 在理解素质概念时应清楚以下几点（）
- 从知识转化为书本知识需要哪些特定条件？
- 简述改进师生关系的心理技术。
- 什么是最近发展区？