试题详情
- 简答题海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础（）。
- 皮亚杰的儿童发展理论
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热门试题
- 幼儿园课程目标具有（）。
- 简述幼儿园集体教学的优点和局限性。
- 选择和确立幼儿园课程目标的原则有（）。
- 课程评价
- 诊断性评价
- 在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给
- 幼儿园是如何影响课程的实施过程的？
- 内差异评价
- 幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（
- 首先将“学前教学”引进教育学的人是（）。
- 2001年，我国教育部颁布了（）。
- 间接教学
- 科学地制定幼儿园课程目标，就必须（）。
- 蒙台梭利教具的特点有（）。
- 幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。
- 蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。
- （）是指在完成某个阶段教育活动之后，对其
- 分科课程是教育史上出现最早的课程类型。
- 按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为
- 幼儿园课程评价的基本要素有（）。