试题详情简答题最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家（），时间：17世纪上半叶。正确答案：夸美纽斯答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述经验课程与学科课程的关系。教学对话下位学习非指导性教学的学习观简述课程实施的相互适应取向的基本特征。现代教育在17世纪夸美纽斯的教育思想中就拉特克教学论的特点是什么？简述“留级制度”带来的问题。目标本位评价简述范例教学的过程螺旋式课程的最初倡导者是美国的（）。另一简述发现学习的价值。课堂讨论的性质简述对范例教学的模式评价分析“教学认识过程的本质是间接性”。课程组织的三个基本标准：（）、顺序性、和最近发展区先行组织者课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有提示型教学方法的教育价值是什么？
