试题详情判断题我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始，从研究资料来看，青少年道德行为的发展，主要表现在攻击性行为的水平上。正确答案：错误答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题道德情感只是具有移情功能。并不具备评价反自我体验针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定自我意识是一个多层次的复杂动态系统，下面对于自己的评价往往领先于对别人的评价。自律道德阶段品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道父母的教养方式主动的道德行为道德情感从（）发展起来。针对个体时，教师抓住个别学生表示某种态度道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意高中阶段的德育目标包括（）。简述道德情感的作用。简述品德测评的方法。简述品德测评的功能。中小学生的道德行为发展具有不一致性，有时品德形成的第一步是（）的形成。同伴关系对儿童的道德教育有何意义？阳性强化法
