试题详情
- 判断题启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。
- 错误
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- 以下不属于言语讲解应注意的一项是（）
- 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知
- 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中
- （）指教材被分成若干小步子，学生可自定学
- 测验前的计划包括（）。
- 由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，
- 对程序教学贡献最大的心理学家是（）
- 教学环境中的社会环境包括（）。
- 运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所
- 提出掌握学习的心理学家是（）。
- 将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目
- （）是最低水平的认知学习结果。
- 主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策
- 试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个
- （）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学
- 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标
- 与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念
- 以下说法中，错误的是（）。
- （）是指学生们为了共同目的在一起学习和工
- 掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念