试题详情单项选择题区分正规课程与非正规课程的主要标志是（）。A、计划性B、自由性C、开放性D、自主性正确答案：A答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题赫钦斯认为，教育的一个重要目的就是要引出简述课程设计过程模式的特点及评价。文纳特卡制发现法研究时间论的公式是（）。直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利课程与教学目标的（）的分解，是师生行动的我国新一轮课程改革基于对学生个人发展与社表现性目标课过程模式的代表人物是（）。课程改革的根本（依托）在于（）。课程设计的科技取向教学过程应该具有如下功能：探索知识、（）课程组织的整合性简述心理学对学生观的影响？课堂管理包括（）、（）和（）的策略。（）就是非操纵的教学，教师不是直接地教学社会经济、政治、（）四种社会系统要素常常根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合
