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- 判断题翻转课堂的课前学习资料只要有老师教学视频就够了。
- 错误
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- 翻转课堂对教师的教学技能和沟通技能比以往
- 教授技能型知识，重要的是（）。
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- 山东昌乐一中的翻转课堂模式是结合中国国情
- 下面关于成功录制教学视频的要点和原则，表
- 整体化教学设计最关键的是（）。
- 老师不应该用（）标准评判学生完成课前任务
- 在制作教学视频的过程中，我们应该注意到一
- 翻转课堂的学习环境是灵活多样的，学生可以
- 翻转式课堂是如何满足不同学生需求的（）。
- 下列关于布鲁姆分类法的表示错误的是（）。
- 实施翻转课堂教学法老师的工作量会大为减轻
- 以下哪些方式属于形成性评价（）。
- 教师由演员型向导演型转变，可以尝试（）。
- 评价包含形成性评价和总结性评价，在翻转课
- 翻转课堂对学生的学习过程进行重构，有效帮
- 翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内
- 山东昌乐一中翻转课堂模式将教学过程分为：
- 之所以会有学习成绩好与成绩不好的学生，主
- 翻转课堂教学法中教学视频是老师的（）。