试题详情
- 简答题简述教学评价的反馈指导功能。
-
所谓反馈指导功能是通过教学评价的反馈信息,指导与调节教师与学生的教与学的活动,从而增加教学活动的有效性。反馈指导功能包括两层意思:
一是对教师工作的反馈指导。
二是对学生学习的反馈激励与强化。
教师利用评价的结果可以了解学生的实际情况,发现教学存在的问题,反思和改善自己的教学计划和教学方法。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 有效教学策略在建构和实施过程中体现目标指
- 学科教学知识
- 教学目标合目的性反思是对教学目标()的反
- 什么是课堂研究?
- 在实施有效教学中,教师的心理准备主要包括
- 简述互动的整体性与师生关系的和谐性。
- 简述高超的提问艺术,才能激活学生的思维,
- 简述班主任是有效管理中心。
- 对于有效互动行为评价,()体现了教师的高
- 简述互动的整体性和师生关系的和谐性。
- 教学目标合目的性的反思是对教学目标的()
- 有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主
- 影响教师课堂教学行为的有效性的因素有哪些
- 有效提问的标准是什么?
- 教学环境是社会环境的缩影。
- 什么是有效的课堂作业和家庭作业的管理?
- 赫尔曼认为课堂中处理理论问题的最佳方法是
- ()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在
- 简述有效教学有利于提高教师的教学技能和专
- 国外关于教学行为有效性的研究表明,以下教