试题详情
- 判断题复习的效果与复习时间的多少成正比。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（
- 相同要素说
- 在教学过程中，教师参与学生的小组讨论，并
- 简述成败归因理论的理论价值与实际意义。
- 教育心理学研究的基本原则有（）、（）、（
- 个体在学习时，下列哪种知识的学习最可能需
- 根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在
- 将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这
- 赫尔认为，发生学习的基本条件是（）
- 认同不受外界压力控制，其行为特点有（）。
- 构造主义心理学认为，心理学的研究对象是（
- 以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）
- 学生在数学学习中形成的认真审题的态度将影
- 根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在
- 下列关于能力的说法正确的是（）。
- SQ3R阅读策略的五个操作步骤分别是（）
- 举例说明什么是皮格马利翁效应？
- 在教学中哪些条件影响学习迁移？
- 认知灵活性理论
- 阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类（