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简答题简述克拉申的输入假说。
  • 根据克拉申的输入假说,当学习者能理解包含“i+1”语法形式(即略高于学习者现有的中介语水平)的输入时,第二语言习得就发生了,i代表学习者现有第二语言的水平,1代表略高于学习者现有水平的语言材料。克拉申认为,当谈话双方在交际中能成功地让别人理解自己时,这种自动获得的输入程度是恰好的。在对外谈话中,使用情景让自己的信息更加清楚,并通过这种输入的修改能达到交际的成功。根据克拉申的说法,二语习得依赖于这种可理解的输入。
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