试题详情简答题如何区分:母语、目的语、第一语言、第二语言?正确答案:对于学习者来说,“母语”与“目的语”是一对相对的概念。“母语”通常是指学习者所属种族、社团使用的语言,因而也称作“本族语”。“目的语”也称“目标语”,一般是指学习者正在学习的语言。第一语言和第二语言是按照人们获得语言的先后顺序来区分的两个概念。第一语言指人出生以后首先接触并获得的语言。第二语言指人们在获得第一语言以后再学习和使用的另一种语言。答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题不同的语言输入观有哪三种?它们是如何看待多元发展模式的具体内容是什么?克拉申的语言监控模式包含哪些内容?情感过滤假说涉及的情感因素有哪些?对比分析有哪些局限?中介语理论与对比分析、偏误分析有何联系和偏误分析的步骤是什么?第一语言偏误分析包括哪些步骤?可教性假设的基本含义是什么?第二语言习得研究发展的路径是什么?简述社会文化理论的主要内容及意义。简述语言输入观。中介语理论产生的历史背景是怎样的?什么是僵化现象?其产生的原因是什么?偏误有哪些来源?母语迁移有哪几阶段?什么是文化适应模式?它的具体内容是什么?什么是社会距离?他是由哪些因素构成的?“语言习得机制”有哪些特点?