试题详情判断题就整个童年期而言,儿童评价他人的能力一般落后于自我评价的能力。正确答案:错误答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题我国学者的研究认为,中国小学儿童的道德情个体具有强烈的自尊心、责任心、荣辱感也是高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我道德行为习惯的培养主要包括以下三方面的内观察学习理论的代表人物是()。自新中小学道德情感教育的原则有()。“志功合一”式的道德行为试论道德观念形成的过程。道德情感具有人格塑造功能。学校环境青少年言行一致的类型包括()。据你的观察,初中生品德发展有哪些特点?道德观念的形成需要经历一定的发展过程,它进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理伦理性道德情感逐渐占据优势,而由道德形象同伴群体关系同伴关系对儿童的道德教育有何意义?同伴的角色功能包括:(1)作为强化者的同想象性的道德情感