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- 判断题实行教师资格制度是全社会尊师重教的标志.有利于体现教师的职业特点,提高教师社会地位和待遇。
- 正确
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热门试题
- 中国历史上“官”与“师”的分离,教师职业
- 教师应该主动去追求()的职业存在状态。
- 1999年,教育部颁发(),我国进入普及
- 教师德性是教师先天与生俱来的品德和修养。
- 一种职业被认同为专业,应该具备的基本特征
- 以下选项中,哪一项不属于教师教育一体化的
- 我国当代师范教育的重点在城市教育薄弱地区
- 教师道德的作用体现在()。
- 学校本位模式就是综合大学、教育学院与学区
- 导人技巧、强化技巧、变化刺激技巧、发问技
- 教师职业难以成为“完全专业”,原因在于(
- 我国教师教育的课程进行调整与改革,应该做
- 教师职业按专业程度可划分为()。
- 在我国各级教师中,职业声望最高的是()。
- 1902年,()颁布,规定设师范馆、师范
- ()是教师敬业乐教的内在动力,是创造性贯
- 教师德性具有内隐性,深深隐藏在每位老师的
- 教师的人际关系是被规定好的,具有不可选择
- 教师劳动过程中人际关系的主要特点包括()
- “发展型”的教师从兴趣出发、站在非功利的