试题详情
- 单项选择题()是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
A、总体目标
B、中期目标
C、生成性目标
D、预成性目标
- D
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热门试题
- 总结性评价
- 直接教学模式主要是建立()理论基础上的。
- 在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给
- 幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的(
- ()是课程设计者在教育活动开始之前预设的
- 被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观
- 对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域()
- 教学目标
- 幼儿园课程内容的组织的原则有()。
- "行为目标之父"是指()。
- 幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、(
- ()主要了解儿童学习后的发展状况,发展状
- 收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、
- 蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主
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- 认为课程是学科科学体系,并根据学习者的发
- ()早期教育课程提出了影响儿童发展的49
- 强调儿童经验的丰富的课程是()。
- 最近发展区是指()。
- 美国课程学家()首先明确提出了课程目标这