试题详情
- 判断题学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学前儿童家庭创造教育的评价可以从（）方面
- 学前儿童家庭教育指导的主要对象是（）
- 家庭功能的变化主要体现在哪些方面？
- 简述50—90年代学前教育机构家庭教育指
- 学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆
- 由于独生子女政策的实施，现在的孩子普遍缺
- 根据20世纪90年代上海市区幼儿家长教育
- 社会改革到家庭教育的影响有哪些？
- 儿童读书年是（）。
- 学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教
- 建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有
- 在不同的历史时期，学前儿童家庭教育会呈现
- 我国的家长学校出现于（），目前已有各种类
- 作为学前儿童家长，应树立科学的教育观。
- 孕期甲状腺功能活跃，甲状腺能促进胎儿生长
- 我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化趋
- 家庭关系的特点有哪些？
- 学前儿童家庭健康教育的主要要求是（）
- 儿童的创造力的表现形式分为外显和内隐两个
- 个案法