试题详情
- 单项选择题培养方案的主要内容之一是（）。
A、教室位置
B、任课教师
C、课时分配
D、考试安排
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 关于科学性原则说法错误的是（）。
- 简述校本课程开发的程序。
- 精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读
- 创造过程由（）两个阶段构成。
- 自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学
- （）认为，只有掌握了学科的基本结构，才能
- 普通性目标取向的特征是（）。
- 泰勒在20世纪80年代初期曾指出，泰勒原
- “指向每一个学生个体在与具体教育情境的种
- 苏伯尔有意义学习产生的条件是什么？
- 下列不属于教学观念的选项是（）。
- 教学评价应包括（）、依据、标准、方法及过
- 列举几种有代表性的课程定义。
- 20世纪50年代末至60年代末，西方世界
- 课程设计的取向大致分类为（）
- 布鲁姆的把教学目标按学习结果不同，分为五
- 中国最早采用班级教学是在1862年清政府
- 教学模式是联结教学理论与实践的中介和桥梁
- 在开始进行双语教学探索时，可先选择（）等
- 关于课程的本质，最早提出的一种观点是（）