试题详情简答题简述“课程教学”理念的内涵。正确答案： （1）课程与教学的本质是变革。用变革的观点看教学，教学是教师与学生在具体教育情境中对内容作出根本变革的过程——内容的创造与意义的建构过程。 （2）教学作为课程开发过程。在课堂教学中，教师与学生主体性充分发挥的过程即是共同创生课程的过程。 （3）课程作为教学事件。课程是动态过程，是不断变化的课堂教学事件。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，“（）”观点的代表是杜威的经验自然主义和（）指将所选各种课程要素在不同学习阶段予简述相互适应取向视野中教学设计的特征。评析“教师中心论”。简述国际性与民族性的关系。现代教育在17世纪夸美纽斯的教育思想中就儿童本位综合课程简要评价布鲁纳的教学模式。简述选修制度与个性化教育、个性发展的关系学科课程是简述隐性课程的特点。简述回应模式的基本内容与价值。2400年前，苏格拉底的（）就为我们树立从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，程序教学模式的理论基础：（）三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科课程实施与教学的关系。上位学习简述自主型教学方法运用的策略。
