试题详情简答题儿童本位综合课程正确答案：是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程整合的核心，其目的是促进儿童的人格发展。或称“经验本位综合课程”、“综合经验课程”。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题批判课程论者的隐性课程观可概括为两个方面简述过程模式对目标模式的批判。简述国际性与民族性的关系。国际理解教育课程本质上是“（）”教育价值课程整合并非以牺牲不同课程要素之间的（）夸美纽斯的教学理论（原理）是什么？迄今为止出现了三代交叉科学，依次为：（）内在评价“泰勒原理”的实质（深层价值取向）：“（共同解决问题型教学方法课程采用教学方法如何建构主义教学观。课程要素有哪些？课程实施的相互适应取向的涵义与本质。20世纪50年代末至60年代末，西方发起认知驱力课程实施与教学的关系。课程选择先行组织者
