试题详情简答题夸美纽斯的教学理论(原理)是什么?正确答案: (1)教学以自然为鉴的原理。教学要遵守自然的秩序,这意味着教学是一种合规律的行为,教学要遵守教学规律,这有两层含义: 第一,教学要根据儿童的天性、年龄、能力进行,这是一个不便的自然法则。 第二,教学要遵守循序渐进的原则。 (2)兴趣与自发原理 (3)活动原理 (4)直观原理 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题批判课程论者的隐性课程观可概括为两个方面科目本位课程理论形态在20世纪获得新发展三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科课程组织评析“教师中心论”。共同解决问题型教学方法作为课程与教学目标的学习者需要的确定浪漫自然主义经验课程论的代表人:()(法简述中国课程教材改革的成就与问题.简述隐性课程的开发应该注意的问题。简述随机防问教学的理论基础、内涵、基本要“降低学力水准”与留级相反,但却是一种“教学方法的选择自我提高驱力简述教学组织的含义。简述课程与教学评价的功能。附属驱力简述学科课程的特征。社会本位综合课程的范例:()、STS课程西方的科目本位课程大致包括哪些思想形态?