试题详情
- 判断题教师应时刻关注幼儿的口吃，及时纠正
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述早期阅读的价值。
- 在一切动物中，唯独人类具有高度发展的语言
- 幼儿听到别人说“知不道”提出异议，指出应
- 听说游戏活动有哪些基本特征？
- 学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（
- （）语言学习模式认为：语言是一种认知结构
- （）损伤发生于外耳和中耳的传导系统。
- 谈话活动的基本组织结构是什么？
- 0至3岁学前儿童语法的发展有什么特点?
- 学前儿童语言教育活动评价的原则（）
- 前语言阶段，儿童发展了三方面能力，即前语
- 在真实的生活情境中帮助儿童更好地运用语言
- 学前儿童语言教育活动评价的原则包括（）、
- 教师在指导儿童复述故事时应注意（）。
- 影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
- 儿童文学作品学习有哪些基本特征？
- 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（）。
- 幼儿园语言教育的方法一般有哪些？
- 学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后
- “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读