试题详情
- 判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”，即承担科学教学的教育教学实践能力弱。
- 错误
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- 在“猜想和假设”要素的学习中，其学习目标
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- 知识观包括知识本质观和知识价值观。
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- 课题研究模式所渗透的主要教学思想是杜威的
- 情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。
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- 概念转变学习模式所渗透的教学思想是：（）
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