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- 判断题有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。()
- 错误
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- 有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准
- 有效教学的主要特征有哪些?
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- 按()课外作业也可以分为口头类课外作业、
- 有效的课外作业是能够促进学生()、学生在
- 师生既往交流情况包括()、()两个方面。
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- 有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分
- 有效教学的行动起点是()。
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- 有效课外作业的目的有哪些?
- 教师参与讨论的目的更多是为学生提供确切的
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- 讲授法往往是无效或低效的教学方法。( )
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- 有效教学的整合性特征包括()的多维性,侧
- 有效教学设计一般从背景分析入手,而背景分