试题详情
- 判断题有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途。()
- 正确
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- 展示行为通常需要与其他教学行为相配合使用
- 反思教与学的关系就是反思()。
- 叙述有效教学设计的几个环节。
- 一个具体的教学反思过程是由()、()、(
- 教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控
- 教师知识结构的核心是()
- 有效教学反思强调通过反思提升教学的()、
- 最早、较为古老的一种教学目标取向是()
- 教师为什么要进行有效的教学反思?
- 充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的
- 课堂时间的优化管理方法?
- 有效课堂互动有哪些类型及主要特征?
- 有效反馈具有如下特征()、()、()、(
- 对学习者来讲,“好问题”必须具有可接受性
- 教学行为是一种复杂的()。
- 教学的“表现性目标取向”首先由()提出。
- 教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学
- 教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统
- 有效教学的核心构成要素是()。
- ()所进行的教学设计的目的是为()提供参