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- 判断题幼儿园早期阅读最重要的价值在于帮助形成人一生发展的学习动机、态度，而非掌握读、写、算的基础知识和基本技能。
- 正确
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热门试题
- 认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习
- 听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中
- 早期阅读环境包括精神环境和物质环境两个方
- 文学作品以书面语言的形式结构储存语言信息
- 教师在谈话活动中以参与者的角色身份出现，
- 幼儿园谈话活动设计的基本结构一般由三个步
- 幼儿园文学活动常用的文学作品是（）。
- 前言语阶段
- 教师在思考听说游戏的目标时，应对幼儿提出
- 复述和朗诵
- 集合哨声、进军号角等有约定的意义，所以也
- 儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“
- 表演游戏的角色扮演方面，幼儿可以一对一地
- 早期阅读活动的语言教育目标主要有（）。
- 儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的
- 幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤：设置
- 词汇
- 表演法
- （）是符号与符号组合起来的关系，也就是构
- 幼儿园语言教育的目标，是依据社会的要求、