试题详情
- 判断题学校进行素质教育的基本途径是教学。
- 正确
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热门试题
- 设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验
- 教学在认知方面的最终任务是使学生形成正确
- 教学中学生学习的主要是间接经验。
- 教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没
- 教学过程的结构所包含的因素有（）
- 一节好课的最根本的标准是（）
- “教学过程是学生智力发展与情感等非智力因
- 谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们
- 简述选择和运用教学方法的基本依据。
- 教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约
- 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识
- 赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，
- 由于教学活动是以间接认识为主．因而直接经
- 教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征
- 实验法的基本形式使学生在教师指导下独立自
- 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，
- 教学的任务包括（）
- 实习作业法的优点在于．通过将书本知识运用
- 在现代社会和教育理念的影响下，教学由知识
- 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：