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简答题中国古代语文识字教学的经验有哪些？ 
  • 识字教学的经验主要有5条。
    第一，集中识字，为读写打基础。
    第二，使用韵语和对偶，便于朗读、记诵。
    第三，正确处理“文”与“道”的关系。
    第四，联系日常生活。
    第五，激发儿童的兴趣。
    这些经验符合汉语言的特点和规律，符合儿童认知规律，符合儿童心理特点，并且贴近生活。

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