试题详情
- 简答题简述数学的特点
- 高度抽象性、逻辑严密性、广泛应用性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 数学命题学习中并列学习所采用的思维方法主
- 从实施素质教育的角度来理解素质教育，素质
- 小学数学教育要重视学生为主体的学习活动。
- 传统的小学数学课程开发具有“学科取向”的
- 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》
- 简述小学几何教学的主要策略。
- 简述小学数学课程含义
- 数学双基教学的心理学特征是，记忆通向理解
- 小学数学知识包含“客观性知识”和“主观性
- 在“空间与图形”的教学中，主要是要求学生
- 简述小学数学运算规则教学的主要模式。
- 小学数学课堂教学所采用的基本方法有哪些？
- 教学预设
- 小学数学概念学习的基本方式主要是（）和概
- 请举例说明儿童数学技能的发展过程特征。
- 课程标准认为，教师是数学学习的组织者、（
- 尝试分析统计与概率初步知识学习在不同学段
- 数学课程标准中关于学生学习的指导性精神是
- 请举例说明如何做到教学手段的整体优化？
- 简述选择小学数学课程内容的基本原则。