试题详情
- 判断题ADHD儿童的班级管理工作包括有：教师态度；生态环境支持；班级常规；同学协助；作业调整；评价的调整。这些因素中生态环境支持最为关键与核心。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 孤独谱系障碍行为和教育干预的总体目标包括
- 行为矫正的常见方法：代币制、系统脱敏法、
- 听觉障碍儿童观察时容易出现重视（）而忽视
- 对ADHD儿童的生态环境的支持主要包括座
- 引起脑瘫的直接病因是（）和脑发育缺陷。
- 外界声波传递到耳内有（）途径。
- 情绪行为障碍学生和同龄同学比较起来，社交
- 座位附近环境很安静是对ADHD儿童（）的
- 我国现行盲文是正面书写、反面摸读。
- 脑瘫按（）分型包括混合型。
- 台湾著名的言情小说作家琼瑶在学习方面的主
- 关于多重障碍儿童的教育内容，不管是学科学
- 多重障碍可以按照两个系统来进行分类，一种
- 简述智力落后儿童的心理特点。
- 嗓音障碍主要由人体（）的异常而导致。
- 转介前干预的理念需要与哪一个技术相结合？
- 随班就读保障体系既包括宏观系统又包括微观
- 特殊学校课程设置有哪些主要原则？
- 特殊教育教师的职业角色有何特点？
- 口吃的具体表现包括重复发音、插入语、言语