试题详情
- 判断题系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。
- 正确
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- 教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语
- 教师不断地组织学生注意，管理纪律，引导学
- 课堂教学组织的要求：明确目的，教书育人；
- 板书耽误时间，影响课堂教学效率，应尽量少
- 强化技能的主要心理学依据有（）
- 课堂演示要遵循的原则有（）
- 日本培训教师的课堂教学技能分为6项：总结
- 讲述的方式除叙述式外，还有（）
- 下列内容，不属于板书的语言要求的是（）
- 教学听辨的首要技术是对学生发言或提问的聆
- 教学目标达成技术中目标分层的技术要领是（
- （）是一种有计划、有组织，学生积极参与的
- 现代课堂教学中的信息传递有（）间相互传递
- 关于课堂导入，下列说法错误的是（）
- 教学用的课件就是计算机软件。
- 直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模
- 讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的
- 教学技能的内涵中的能力层面，主要是指教师
- 关于教学方法选择设计的基本要领，以下说法
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