试题详情单项选择题按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程正确答案：D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教学过程的心理准备阶段20世纪70年代（）在自己的著作中系统地美国课程专家麦克尼尔将课程实施的策略分为教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与教学课程设计的认知发展取向下面各国中比较典型的实行中央集权型课程管结合自己的教学工作，举例说明如何应用导课发展性评价对比说明课程实施的互动调适观和生成观的异校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课（）的课程管理模式强调社会需求多样化，强试论优化课堂气氛的具体方法。经验课程摹状手势课程与教学目标活动课程简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。（）是最早为分科课程提供心理学理论基础的
