试题详情简答题20世纪70年代（）在自己的著作中系统地批判了行为取向的课程、教学目标，并相应地提出的课程开发的过程模式。正确答案：斯坦豪斯答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）在现代的学习观中，人本主义、建构主义的影在西方历史上重视教学手段研究的代表性人物教学过程的两种动力包括（）和（）。教学等同于发展。20世纪70年代（）在自己的著作中系统地比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国教学组织形式在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常简述课堂问题行为管理策略的主要内容。学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内赫斯特把人类的知识分成七种形式：形式逻辑教学过程认识说类语言我国学者借鉴外国经验，一般把课程与教学目课程实施诊断性评价课程内容的选择有哪几种不同的取向？每一种下列选项中不属于侧脸的特点的是（）。“非指导性”教学模式
