试题详情
- 判断题创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。
- 正确
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- 持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表
- （）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂
- 创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格
- 学校教育产生以后，学校教育(狭义的教育)
- 广义的教育目的就是指国家的教育目的。
- 美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结
- 素质教育的时代特征是培养学生具有（）
- 马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途
- 提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人
- 根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的
- 构成我国全面发展教育的内容有（）
- 确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影
- “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出
- 人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程
- 教育目的评价作用指的是（ ）
- 社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈
- 社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特
- 素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程
- 下列属于社会本位目的论的观点有（）
- 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的