试题详情
- 简答题波利亚的“怎样解题表”蕴涵着重要的思想方法——()的思想方法
- 化归、变换
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新中国成立以来我国的第一套全国通用五年制
- 《基础教育课改革纲要》提出三维培养培养目
- 从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“
- 2001年颁布的《全日制义务教育数学课程
- 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的
- 请具体分析再创造学习理论在小学数学教学中
- 所谓学业评价,就是指学生的学习成就的评价
- 概括数学材料
- 简述世界范围内对小学数学课程内容改革的特
- 简述课标实验教材的主要特色
- 新中国第1次课程改革在()年,这一阶段统
- 请举例说明如何构建促进学生发展的评价策略
- 请举例说明如何做到教学手段的整体优化?
- 现场教学的上课时间是固定的。
- 请用实例尝试分析儿童的儿童空间想象力发展
- 小学数学作业的方式有?
- 数学气质
- 我国21世纪小学数学课程标准将内容分为数
- 简述常见的教学手段。
- 小学数学教科书中,平行四边形的面积公式是